2.o ciclo
Luana Maria Sousa Braz – EB Fernando Pessoa
Matilde da Silva – EB Fernando Pessoa
segunda-feira, 28 de fevereiro de 2022
Quer apoiar o povo da Ucrânia? (artigo transcrito de "O Expresso")
Quer apoiar o povo da Ucrânia? Saiba como ajudar hoje, porque “amanhã pode ser tarde demais”
“Por favor, doe qualquer valor: grande ou pequeno, tudo faz uma enorme diferença”: eis o apelo das instituições que estão na linha da frente a apoiar o povo ucraniano e que precisam do seu contributo
Depois de Vladimir Putin ter ordenado a invasão da Ucrânia durante a madrugada desta quinta-feira, a ofensiva do exército russo – estendida em três frentes – fez rápidos avanços e conquistas territoriais. Um espectro paira novamente sobre a Europa, o de uma guerra que, em menos de um dia, já fez com que 100 mil ucranianos abandonassem as suas casas.
São refugiados dentro do seu próprio país. À falta de um porto seguro, muitos procuram abrigo em estações de metro, como acontece em Kharkiv e Kiev.
Para lá do xadrez geopolítico, o mundo tem uma crise humanitária em mãos e toda a ajuda é bem-vinda.
Eis algumas das instituições que estão no terreno a apoiar o povo ucraniano, para as quais pode contribuir com donativos:
1. Come Back Alive
É uma instituição com sede em Kiev que está a arrecadar fundos para os militares da Ucrânia, com o objetivo de garantir que soldados e voluntários tenham suprimentos para resistir à invasão russa.
Pode contribuir AQUI.
2. Army SOS
“Está pronto para ajudar o exército [ucraniano] hoje? Amanhã pode ser tarde demais”: eis o mote da iniciativa Army SOS, destinada a angariar munições, escudos e alimentos para os soldados ucranianos.
Pode contribuir AQUI.
3. United Help Ukraine
A United Help Ukraine está a trabalhar para fornecer kits de primeiros socorros individuais e outros suprimentos médicos de emergência para a linha da frente. Além disso, a associação está também a cooperar com outras organizações para fazer chegar ajuda humanitária a civis diretamente afetados.
Pode contribuir AQUI.
4. Sunflower of Peace
É uma recolha de fundos para fornecer mochilas médicas de primeiros socorros para paramédicos e médicos na linha da frente.
Cada mochila tem a capacidade de salvar até 10 vidas: soldados ucranianos, civis, voluntários e crianças.
“Por favor, doe qualquer valor: grande ou pequeno, tudo faz uma enorme diferença”, pode ler-se na página da iniciativa no Facebook.
Pode contribuir AQUI.
5. Revived Soldiers Ukraine
Trata-se de uma organização sem fins lucrativos dedicada a prestar apoio ao povo da Ucrânia para garantir direitos e liberdades fundamentais, como o direito à vida e a cuidados médicos apropriados e acessíveis.
Pode contribuir AQUI.
terça-feira, 22 de fevereiro de 2022
Concurso Nacional de Leitura: alunos do Agrupamento selecionados para as provas orais da fase municipal
1.o ciclo
Inês Carvalho Martins – EB1 de Mosteirô
2.o ciclo
Luana Maria Sousa Braz – EB Fernando Pessoa
3.o ciclo
Matilde da Silva – EB Fernando Pessoa
Ser escritor é cool! Melhor trabalho do 3º ciclo
Lemos, escrevemos e aprendemos cada vez mais no digital. És
a favor ou contra?
Por Matilde da Silva, 8ºB
Atualmente, a tecnologia está a avançar a um ritmo frenético e o mundo virtual começa a sobrepor-se ao real, substituindo os antigos métodos de comunicar, interagir ou trabalhar. As redes sociais e o poder dos influencers estão a popularizar-se rapidamente e os jovens da nossa sociedade passam o tempo entre os diferentes ecrãs, imersos neste mundo digital, deixando os livros como um mal necessário para a escola.
Contudo, acredito que este universo virtual nunca poderá substituir os livros em papel, nem a forma como, até agora, lemos, escrevemos e aprendemos. Desde os primórdios da civilização humana que o Homem sente necessidade de pôr por escrito os seus feitos, crenças e aprendizagens, aperfeiçoando esta competência com regras bem definidas. A escrita tradicional, mais formal, é uma competência que, desde cedo, foi ganhando uma crescente importância e atualmente é indispensável e universal. Neste momento, a linguagem corresponde a um universo riquíssimo composto por variadíssimas palavras, que vão das mais simples à mais complexas, estruturas linguísticas rigorosas e códigos de pontuação longamente desenvolvidos. Por conseguinte, não é compatível com a linguagem frequentemente existente na Internet, composta por emojis ambíguos, interjeições, símbolos confusos, e abreviaturas destinadas a servir a preguiça de escrever.
Também a leitura, outra competência essencial, é, juntamente com a escrita, fulcral ao desenvolvimento da sociedade humana. Acredito que a leitura é um dos melhores passatempos, pois além de ser extremamente divertido e relaxante, também desenvolve inúmeras capacidades. Ao ler, uma criança ou jovem enriquece o seu vocabulário e aumenta a sua fluência, enquanto relaxa mais do que a jogar videojogos, ou a passear. Esta aparente contradição para muitos adolescentes foi provada num estudo da Universidade de Sussex. Apesar disso, convém clarificar que estes benefícios se aplicam apenas à leitura mais formal, feita em livros ou e-books e não em qualquer site, blog ou histórias banais escritas sem qualquer cuidado. No caso dos livros ou e-books, o hábito da leitura fomenta a escrita de textos de qualidade superior e permite alcançar melhores resultados na escola. Ler também desenvolve a criatividade, imaginação, perspicácia e sagacidade do leitor. Para além disso, poucas coisas superam o prazer de folhear um livro em papel e sentir o seu cheiro.
No mundo atual, e com toda a variedade de meios que temos à nossa disposição, pode parecer tentador aliar o melhor dos dois mundos, digital e livros em papel, para adquirir o máximo de conhecimento, conforme o local onde nos encontramos ou os meios à disposição. Todavia, quando o objetivo é aprender sobre um determinado assunto, esta escolha pode não ser a melhor. Optar por aprender na internet é uma alternativa arriscada, pois no vasto mundo online existe a real possibilidade de nos “perdermos” no meio de todas as possibilidades, de não encontramos a informação pretendida ou, pior ainda, de sermos induzidos em erro pela apresentação de conteúdos enganosos.
Consequentemente, considero os livros a melhor opção, já que contém sempre informação fidedigna. Estes nossos amigos ensinam-nos muito e fazem-nos sentir felizes. Há livros para todos os gostos e necessidades: romances, livros de ficção, comédias, livros informativos, biografias, entre muitos outros. Graças à sua versatilidade e à sua capacidade de nos divertir, relaxar e ensinar, os livros podem satisfazer todas as nossas necessidades e desejos.
Mais acresce que viajar pelo mundo virtual com frequência pode originar vários problemas, tais como limitações ao nível dos relacionamentos sociais, problemas na interação familiar e, nos piores casos, dependências das tecnologias de comunicação. Já lermos, escrevermos e aprendermos com os livros, por sua vez, além de não ter nenhuma consequência negativa, traz imensas vantagens e melhorias, podendo até prevenir doenças como Alzheimer. Os livros evoluíram desde a sua criação e considero que são a maior e melhor invenção da humanidade. Defendo que todo o universo digital jamais poderá substituí-los e que estes são essenciais à vida, prosperidade e realização humana. Sem livros, como passaríamos o tempo? Como aprenderíamos de forma correta? Como desenvolveríamos a criatividade, a imaginação, a perspicácia, a fluência e a linguagem assertiva? Como preservaríamos de forma fidedigna o nosso saber e o saber dos nossos antepassados para as gerações futuras? A capacidade de leitura definiu, irremediavelmente, como evolui a sociedade humana e quem somos hoje, não podendo ser posta em causa por um universo cheio de incertezas.
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2022
Concurso Nacional de Leitura: alunos do Agrupamento Selecionados para a fase municipal
Inês Carvalho Martins, MO_4A
Escola Básica de Mosteirô
Micael Pinho Costa, F2_4C
Escola Básica nº2 de Santa Maria da Feira
2º ciclo:
Luana Maria Sousa Brás, 6ºA, nº6
Maria Lima de Sá, 6ºI, nº17
3º ciclo:
Jorge Samuel Gomes Peneda, 9ºE
Matilde da Silva, 8ºB, nº20
sexta-feira, 11 de fevereiro de 2022
Concurso de escrita
Concurso vai premiar histórias de alunos do terceiro ciclo do Norte e Centro
Concurso Escrever é Viver, do Instituto Multimédia, desafia estudantes do terceiro ciclo das regiões do Norte e Centro. Candidaturas até 14 de Março.
FotoEstão abertas as candidaturas para o concurso Escrever é Viver, do Instituto Multimédia (IM), escola profissional do Porto, destinado a alunos do terceiro ciclo das regiões do Norte e Centro. Podem concorrer alunos com idades compreendidas entre os 12 e os 15 anos, individualmente ou em grupos de dois elementos.
Focado em motivar os estudantes a escreverem e produzirem textos, tanto poéticos como em prosa, o IM escolheu “o eu e o outro” como tema dos textos para a edição de 2022. De acordo com o regulamento apresentado pela escola profissional, a temática está relacionada com a pandemia e a necessidade crescente de se “reflectir sobre a importância dos outros na nossa vida”. Além disso, o tema tem em conta as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e como estas “estão a fechar e a abrir perspectivas relacionais”.
Louvor
Parabéns, Matilde!
A equipa da Biblioteca do Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa congratula-se com a assídua e excelente participação da aluna Matilde Silva, do 8º B, nos diversos desafios lançados pela Rede de Bibliotecas/Biblioteca da escola.
E aqui fica mais um excelente trabalho!
Os computadores não substituem os livros. Concordas?
Atualmente, a tecnologia está a avançar a um ritmo frenético e os novos dispositivos começam a substituir os antigos métodos de comunicar, interagir ou trabalhar. Os computadores e os smartphones estão a popularizar-se e os jovens da nossa sociedade passam o tempo entre os diferentes ecrãs, deixando os livros como um mal necessário para a escola.
No entanto, acredito que os computadores nunca poderão substituir os livros. Desde os primórdios da civilização humana que o Homem sente necessidade de pôr por escrito os seus feitos, crenças e aprendizagens. A escrita é uma qualidade que, desde cedo, foi ganhando uma crescente importância e atualmente é indispensável e universal. Assim, a escrita está intimamente ligada a outra competência essencial, a leitura. Creio que, mais do que a escrita, a leitura é essencial ao desenvolvimento da sociedade humana. A leitura é um dos melhores passatempos, pois além de ser extremamente divertido e relaxante, também desenvolve inúmeras capacidades. Ao ler, uma criança ou jovem enriquece o seu vocabulário e aumenta a sua fluência, enquanto relaxa mais do que a jogar videojogos, ou a passear. Esta aparente contradição para muitos adolescentes foi provada num estudo da universidade de Sussex. Além disso, o hábito da leitura fomenta a escrita de textos de qualidade superior e permite alcançar melhores resultados na escola. Ler também desenvolve a criatividade, imaginação, perspicácia e sagacidade do leitor. Ler permite-nos viajar para outros mundos, onde tudo é possível, permitindo-nos ter um refúgio só nosso e sermos nós mesmos. Os livros levam-nos a locais longínquos, reais ou imaginários, com as suas descrições pormenorizadas e peripécias infindáveis. Se queremos aprender sobre algum assunto, os livros também são a melhor opção, já que contém sempre informação fidedigna. Estes nossos amigos ensinam-nos muito e fazem-nos sentir felizes. Há livros para todos os gostos e necessidades: romances, livros de ficção, comédias, livros informativos, biografias, entre muitos outros. Graças à sua versatilidade e à sua capacidade de nos divertir, relaxar e ensinar, os livros podem satisfazer todas as nossas necessidades e desejos e são tudo o que precisamos para nos sentirmos felizes.
Mais acresce que os computadores podem originar vários problemas de saúde, como por exemplo problemas relacionados com a visão ou a postura. Já os livros, por sua vez, além de não terem nenhuma consequência negativa, trazem imensas vantagens e melhorias, podendo até prevenir doenças como Alzheimer.
Os livros evoluíram desde a sua criação e considero que são a maior e melhor invenção da humanidade. Defendo que os computadores jamais poderão substituí-los e que estes últimos são essenciais à vida, prosperidade e realização humana. Sem livros, como passaríamos o tempo? Como aprenderíamos? Como desenvolveríamos a criatividade, a imaginação, a perspicácia, a fluência e a linguagem? Como preservaríamos o nosso saber e o saber dos nossos antepassados para as gerações futuras? A capacidade de leitura definiu, irremediavelmente, como evolui a sociedade humana e quem somos hoje.
terça-feira, 1 de fevereiro de 2022
1 de fevereiro: Dia Mundial da Leitura em Voz Alta
Ler em voz alta favorece o gosto pela palavra, a
escuta, a concentração e a atenção; treina a forma correta de pronunciar cada
palavra, isto é, a dicção; facilita a tarefa de falar em público, melhorando
assim a capacidade de comunicação e amplia o gosto pela leitura.
A Ajudaris desafiou os jovens a participar no Projeto:
”Histórias da Ajudaris em Voz Alta” enviando um vídeo até 2 minutos a ler uma
“História da Ajudaris”.
Vários alunos da nossa escola responderam ao desafio e, no
dia 1 de fevereiro, ”Dia Mundial da
Leitura em Voz Alta”, a Ajudaris vai colocar as leituras
recebidas para este Projeto, no facebook da Ajudaris, para assim assinalar esta data.
Contamos contigo para assistires aos vídeos dos participantes
da nossa escola e votares no teu preferido.
Procedimento:
1 - Fazer gosto na página da Ajudaris no facebook.
2- Fazer gosto no vídeo ou vídeos preferidos.
3- Partilhar pelos amigos e familiares para ajudar a
leitura a ganhar.
4- No dia 15 serão anunciados os vencedores pelas
18h30.
As votações serão de dia 1 a 15 de fevereiro até às
18h00.
Os votos são serão válidos se colocar gosto na Página de Facebook da Ajudaris.
https://www.facebook.com/associacaoajudaris/
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