segunda-feira, 22 de abril de 2024

Comemorações do 25 de Abril na Biblioteca





 

Le Poisson d'Avril






“La célèbre fête du poisson d'avril est aujourd'hui célébrée dans le monde entier. Son origine remonte au 16ème siècle en France. A l'époque, elle était connue sous le nom de "poisson d'avril" et était principalement célébrée le premier jour du mois d'avril. Historiquement, cette fête était réputée pour ses blagues, plaisanteries et ses farces.

L'origine la plus connue du poisson d'avril est la décision de Charles IX (roi de France). Avec l'Édit de Roussillon, le 9 août 1564, Charles IX instaure le 1er janvier comme premier jour officiel de l'année.

Selon la légende certains ont fait preuve de résistance en offrant des cadeaux et présents de nouvel an le 1 er avril, tandis que d'autres continuaient par habitude à offrir des étrennes jusqu'en avril.

Peu à peu, ces cadeaux de fausses étrennes se seraient transformés en canulars, en blagues, puis en poissons d'avril accrochés dans le dos des distraits. Cette origine n'a pas été prouvée d'autant plus que le 1er avril est fêté dans de nombreux autres pays.”

Newton gostava de ler!


No âmbito da atividade “Newton gostava de ler!- Criação de dunas”, dinamizada nas aulas de

Ciências Naturais, os alunos das turmas D, E, F, H e I do 7.º ano foram convidados a elaborar

uma história inspirada na obra “Diógenes”, tendo nascido pequenos contos com muita

criatividade.

O tema comum foi “Coleções”, à semelhança do que foi abordado em “Diógenes”. A partir

deste tema, a imaginação podia voar sem limites.


A colecionadora de bonsais.

Eu sempre gostei muito de colecionar Bonsais. Sempre foi um grande desafio

mantê-los vivos, porque os bonsais são árvores vindas do Japão, que se não

tratadas com o máximo de cuidado infelizmente morrem.

Olá! O meu nome é Kira. Desde criança que gosto muito de bonsais, sempre

muito bonitos, arranjadinhos e com as folhas mais verdes e reluzentes. Eu

sempre me perguntava como uma árvore podia ficar em uma espécie de pratinho

e não crescer quase nada.

Quando tinha apenas 9 anos, a minha avó deu-me de presente de aniversário um

lindo bonsai e, desde então, comecei a pesquisar e estudar sobre eles. Apercebi-

me que a criação de bonsais é uma arte magnífica e eles têm estilos próprios.

Infelizmente o meu primeiro bonsai não durou muito, mas a minha mãe apoiou-

me e disse-me que para a próxima o meu bonsai ia ser o mais belo e duraria

muitos e muitos anos. No ano seguinte, depois de muito insistir, a minha avó deu-

me um novo bonsai. E desta vez sim, consegui fazer ele durar anos e anos. A

partir daí, em todos os meus aniversários pedia bonsais à minha avó e cada

bonsai meu assume sua própria forma e estilo.

Este ano já vou fazer 17 anos e continuo a colecionar bonsais. Agora, nos meus

aniversários, a minha avó nem me pergunta o que vou querer. Ela já sabe que

vou querer um lindo e majestoso bonsai.

Claudia Hernandez

7ºD


Equipas de Leitura/ Dramatização



 

Equipas de Leitura/ Dramatização

 

A Batalha de São Mamede

 

 

A Batalha de São Mamede foi muito importante para o nosso país que hoje é Portugal. Por isso nós fomos ao auditório da nossa escola observar uma peça com o título: ”A Verdadeira História da Batalha de S. Mamede”.

A dramatização a que fomos assistir realçou a importância desta batalha, pois se D. Afonso Henriques não quisesse ter comido uma tigela de sopa, hoje não haveria sequer o nome Portugal. Foi graças a uma teimosia que há o país Portugal.

Adorei esta peça não só por ser um teatro, mas, ao mesmo tempo, por ser uma espécie de aula cómica. Com umas personagens incríveis, esta peça foi construída e arduamente feita por este grupo de teatro escolar.

A minha personagem favorita foi o bobo, pois ele estava sempre a “comentar” a história e a reclamar com isto e aquilo e, no início, ele apareceu a fazer rodas para lá e para cá. Também gostei porque ele, no final, fez muitas piadas e foi ele que acabou por comer a sopa.

A minha fala favorita foi a do pregoeiro quando ele disse:

“- Limpai os ouvidos para ouvir melhor. Quer um papel para tirar a cera?”

 Eu gostei muito dessa fala, porque ele até ofereceu um papel a alguém para essa pessoa limpar os ouvidos.

No final, a prof. Maria do Carmo disse que havia peças no forno.

             

  

Maria João | 5.º A

Equipas de Leitura/ Dramatização

 

O Teatro da verdadeira Batalha de S. Mamede

 

         No dia 22 de março de 2024, na aula de Português, às 9:00h, as turmas do 5.ºA e do 5.ºB foram para o auditório da escola, para assistir a uma peça de teatro.

         O teatro que as respetivas turmas assistiram era relacionado com a batalha de S. Mamede. Este espetáculo falava de D. Afonso Henriques que não queria comer a sopa; então, desobedeceu à sua mãe. E foi assim que a batalha de S. Mamede aconteceu.

         Na minha opinião este teatro, realizado pelas turmas dos 6.ºA e 6.ºC foi muito bem pensado. Até porque foi muito engraçado e muito bem feito. Gostei muito da roupa das personagens e da decoração do palco.

         Quando a peça de teatro terminou, a professora de Português das turmas do 6.º ano anunciou que uma nova obra estava no forno.

         Estou muito ansiosa que o próximo teatro seja apresentado!



TRADIÇÕES E COSTUMES DOS NOSSOS AVÓS: Festividades religiosas e pagãs


A PÁSCOA

Entrevista

 

Entrevistador: João Coelho; 10 anos; Fiães-Santa Maria da Feira

Entrevistado: Alcides Castro (avô materno); 68 anos; Argoncilhe

 

 Aluno: Avô, o que se comia na Páscoa, quando tinhas a minha idade? 

Avô Alcides: Naquela época comiam-se amêndoas que eu recebia, pão-de-ló feito pela minha mãe, (a tua bisavó), e a regueifa doce, que a minha irmã recebia do folar dela. Eu recebia, de folar, a regueifa azeda.

 Aluno: Que atividades fazias na Páscoa?

Avô Alcides: Na Páscoa, nós rezávamos muito e recebíamos o compasso, no Domingo de Páscoa. A minha mãe limpava muito a casa e eu ajudava-a nessas tarefas. Acrescento ainda que, nesses dias, na minha mocidade, adorava ver filmes a preto e branco da vida de Jesus Cristo.

 Aluno: Até que que idade recebeste o folar?

Avô Alcides: Recebi-o sempre até aos meus 22 anos de idade. Essa também foi a idade com que me casei.

Aluno: Gostas desta época, avô?

Avô Alcides: Eu gosto muito desta época! É uma época de mais luz; é o fim do Inverno; vêm-se muitos pássaros e as pessoas no geral, andam melhor humoradas. E tu, costumas dar umas amêndoas muito boas aos avós. (risos)

Ah, também adoro o cheirinho a incenso.

Aluno: Onde vais passar a tua Páscoa?

Avô Alcides: Isso tu já sabes! É contigo e com a nossa família toda, em Vila Cova do Alva, em Arganil. Acontece todos os anos assim. Vamos todos para o Convento de Santo António, faz-se aquele bolo de frutos vermelhos, com muitas camadas. Comemos o cabrito, que fica horas a assar no forno. Há chanfana da região e a tigelada.

Eu adoro é estar com os meus netos todos e ficar com as vossas amêndoas! São uns dias muito bem passados! Aproveitámos também para participar nas atividades da aldeia, como passear pela mata, colher flores para as mesas das refeições e arranjar lenha para as lareiras».

Entrevistador: Muito obrigado, avô, pela tua colaboração na realização desta entrevista, onde aprendi mais sobre as tradições e costumes de antigamente.

Equipas de Leitura/ Dramatização


 

quinta-feira, 21 de março de 2024

quarta-feira, 20 de março de 2024

terça-feira, 19 de março de 2024

Semana da Leitura (5)

 


Palestra para os alunos do 7ºB pela Dr.ª Paula Magalhães Silva (Vício das Letras) sobre o tema "A gestão de uma livraria". Com muitas perguntas...

Semana da Leitura (4)


 NOVIDADES

segunda-feira, 18 de março de 2024

Semana da Leitura (3)

Com o início da Semana da Leitura, a equipa da Biblioteca Escolar lançou a iniciativa, ao nível da Escola, de colagem dos códigos de barras de leitores nos cartões de estudante dos alunos. Contamos com a colaboração dos Professores de Oficina de turma (2º ciclo) e de Português (3º ciclo).

 

Semana da Leitura (2)

 NOVIDADES