Comemoração do Dia das Fogaceiras: O Santo Guloso

 

O Autoretrato

 

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Quando celebro estou a aprender. 

A propósito desta rubrica da nossa biblioteca e

porque a celebrar também se aprende, os nossos alunos dedicaram tempo à leitura

dos Direitos Humanos e à reflexão sobre a sua importância na vida quotidiana.

Assim, com o objetivo de promover a consciência cívica sobre direitos e

responsabilidades, selecionaram um dos direitos humanos que mais os tocou e

representaram-no através de cartazes, maquetes, textos… Pretende-se que todos

sejam capazes de compreender que todas as crianças têm direito a ter um nome,

uma família, ir à escola, brincar, receber cuidados de saúde e ser protegidas da

violência; que estes direitos existem para todas as pessoas, independentemente da

cor da pele, do país, da religião ou da língua que falam, têm o mesmo valor e devem

ser tratados com respeito...

 

III ConCil

 Participa!

Tintin e a Física: problema 1

Problema 1: Após uma tempestade, o Tintin e o Capitão Haddock deparam-se com um arco-íris. Até aqui, nada de estranho! No entanto, este arco-íris não é nada vulgar!

 

1. Identifica o livro do Tintin de onde foram retiradas estas vinhetas.

2. Explica como se forma o arco-íris.

3. Identifica “erros” que o desenho possa ter.

4. Será que o “erro” identificado pode acontecer?

Podes usar esquemas, desenhos, gráficos,... e texto na tua resposta

Entrega a tua resposta na Biblioteca, até ao dia 23 de janeiro

Professora responsável pelo passatempo: Professora Sandra Sofia Carvalho