Biblioteca Escolar | Escola Básica Fernando Pessoa | Santa Maria da Feira
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quinta-feira, 7 de janeiro de 2010
segunda-feira, 4 de janeiro de 2010
O Escritor do mês/ O Livro do mês
pois temos mesmo que ler as obras ou pesquisar sobre o escritor. São escritores e livros próprios para a nossa idade e geralmente do Plano Nacional de Leitura. Também ajuda a pôr em prática aquilo que nas aulas já aprendemos sobre a caracterização das personagens, o espaço, o tempo…Este período, o escritor
escolhido foi o Miguel Sousa Tavares (há vários livros dele na nossa biblioteca) e o livro foi «Seis contos de Eça de Queirós» de Luísa Ducla Soares.
As vencedoras do escritor foram Helena Lino 5º J e Joana Silva 8º G nº e as vencedoras do livro do mês foram a Eduarda Coelho do 5º J e a Cláudia Tavares também do 5º J.quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
Decorações de Natal na Biblioteca
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
Hora do Conto
Os trabalhos serão expostos na Biblioteca e divulgados no blogue da Biblioteca e , eventualmente, no jornal escolar.
As turmas envolvidas são: 5º A; 5º B; 5º C; 5º D; 5º F; 5º H; 6ºA; 6ºB; 6ºC; 6ºE e 6ºG.
Aguardamos os primeiros trabalhos para apresentar neste blogue!
sexta-feira, 30 de outubro de 2009
Máquina fotográfica nova!
Algumas das características do modelo:- 10,2 megapixeis
- Sensor CMOS Exmor R™
- Lente G f/2.4 com zoom 5x / grande angular 24 mm
- Filme HD
- Qualidade de captação extremamente elevada em condições de pouca luz
- Repleto de avançadas funções de imagem
- Criação de imagens panorâmicas incríveis
terça-feira, 27 de outubro de 2009
Recuperar livros com o Professor César

terça-feira, 20 de outubro de 2009
A higiene para os alunos do 5º ano
sábado, 17 de outubro de 2009
16 de Outubro: Dia Mundial da Alimentação 2009
A Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO) comemora, todos os anos, no dia 16 de Outubro, o Dia Mundial da Alimentação. Em 2009, "Alcançar a segurança alimentar em época de crise" é o tema central das celebrações.A nível mundial existem muitos recursos naturais e alimentares, mas as deficiências na produção e a falta de tecnologias nos países menos desenvolvidos levaram milhões de pessoas a um estado de subnutrição ou expostas à insegurança alimentar, como também aos problemas causados principalmente pela falta de acesso a uma boa alimentação.
A Biblioteca Escolar associou-se às comemorações deste dia na Escola e distribuiu um folheto sobre a FAO, o Dia e os seus objectivos, acompanhado de cenouras -10 quilos cortados em palitos- que não chegaram para tanta vontade!

domingo, 4 de outubro de 2009
1 de Outubro: Dia Mundial da Música
O Dia Mundial da Música foi instituído em 1975 pelo International Music Council, uma organização não-governamental fundada em 1948 sob o patrocínio da UNESCO. Pretendia-se, assim, promover os valores da paz e da amizade por intermédio da música. Hoje, e passadas mais de três décadas, a data continua a ser assinalada em todo o planeta.Na Biblioteca, o dia foi assinalado com sessões para as turmas dos 5º A, C, E, F e I e para as turmas do 6ªA, C, D e F, num programa estabelecido pela Professora Teresa Fonseca (docente de educação musical).
terça-feira, 22 de setembro de 2009
Porto Editora oferece livros à Biblioteca
A Porto Editora ofereceu à Biblioteca uns caixotes de livros. Como a oferta era constituída por cerca de 100 exemplares de perto de 15 títulos, foram distribuídos pelos Jardins de Infância e Escolas EB1 do Agrupamento. Assim, foram enviados para as 28 escolas do Agrupamento sacos e caixotes de livros que, espera-se, contribuam para o trabalho dos alunos e para a aquisição de hábitos de leitura!domingo, 20 de setembro de 2009
PNL no 1º dia de aulas
O Ministério da Educação ofereceu um livro a todos os alunos do 1.º e do 5º anos, com o objectivo de assinalar o início da vida escolar das crianças, incentivando, desde cedo, o gosto pela leitura, considerado essencial para alcançar melhores níveis de aprendizagem e melhores resultados escolares.Com a intenção de salientar as variadas possibilidades que se oferecem aos leitores, esta iniciativa procurou diversificar a oferta, tendo o ME convidado todas as editoras com livros recomendados nas listas do Plano Nacional de Leitura (PNL), para esta faixa etária, a apresentarem propostas de fornecimento, incluindo a entrega nas escolas.
O PNL enviou também a todas as escolas uma etiqueta e uma brochura destinada a chamar a atenção das famílias para o papel do livro e da leitura no desenvolvimento das crianças e no sucesso escolar.
segunda-feira, 31 de agosto de 2009
Gripe A ou a história do virus H1N1
As possíveis repercussões do surto de Gripe A - 2009 nas escolas e famílias, nomeadamente o absentismo, em maior ou menor dimensão, de professores, alunos e funcionários, implicam a elaboração de um Plano de Contingência por parte dos estabelecimentos de ensino, através do qual possam responder adequadamente às diferentes fases da pandemia, prevenindo e minorando os seus efeitos sobre as actividades escolares. O Plano de Contingência do Agrupamento define claramente o papel da biblioteca e as acções a realizar, quer em termos de informação e prevenção, quer na promoção de actividades pedagógicas a desenvolver em situação de crise, com relevo para actividades à distância, tanto mais que de acordo com as orientações da Direcção Geral da Saúde (DGS) para as escolas «É de equacionar a possibilidade de utilização do teletrabalho».
A Biblioteca, em caso de solicitação, desencadeará um conjunto de medidas para fazer face a situações que a epidemia venha a criar. Essas medidas, implementadas de acordo com as situações, poderão passar por:
- Criação de pacotes de livros e de outros documentos em diferentes suportes, seleccionados por temas, disciplinas, anos de escolaridade, etc., para empréstimo domiciliário, sob condições de higiene controladas, aos alunos da escola e do agrupamento.
- Divulgação de listas da documentação seleccionada, em espaços específicos da biblioteca, na sala de professores das diferentes escolas do agrupamento, e ainda através do sítio e blogue da escola/agrupamento e da biblioteca.
- Disponibilização no sítio e blogue da escola/agrupamento e da biblioteca, em lugar de destaque, de documentos de apoio à pesquisa de informação e à elaboração de trabalhos escolares, para acesso dos alunos a partir de casa.
- Organização e divulgação, através da internet, de propostas de trabalho curricular no âmbito das diferentes disciplinas/anos, a realizar a distância e/ou presencialmente.
- Organização de maletas pedagógicas com materiais diversos, destinadas a empréstimo para as salas de aula das diferentes escolas do agrupamento.
- Apresentação em estantes/expositores visivelmente assinalados, de livros, documentação temática e novidades, seleccionados de modo a motivar e facilitar a sua consulta.
- Selecção e divulgação de listas de livros adequados para empréstimo domiciliário a professores e a funcionários.
- Elaboração e divulgação de propostas de leituras, filmes e sítios a explorar pelos alunos em casa, com a família e com os amigos.
- Activação de meios de contacto e interacção a distância com a comunidade escolar, para além do correio electrónico e plataforma moodle, tais como: página web, blogue, twitter, facebook, hi5 e outros.































